top of page

總體課程設計

         公共課程規劃因應新進、資深的學員和社區，而分成三種類型：初階課程、進階課程、跨域整合課程。每一類課程，都包含兩種內容：「專題講座」 及 「實作計畫_做中學課程」。

​

專題講座

 

  1. 將社區規劃師需要了解的事，精粹為30個小時課程。

  2. 主題包含社區營造理念與策略、宜蘭環境發展趨勢、永續經營及管理、參與式空間規劃設計理念與方法、案例引介、宜蘭新鄉村空間模式。並鼓勵已結業的學員回訓。

​​

​

​

實作計畫

_做中學課程

  1. 實際進入社區，操作空間改善之參與式規劃設計。

  2. 時間持續約半年，分成「實作Ⅰ、實作Ⅱ、實作驗收及總結報告、年度成果展」四個部分，中間並安排數次簡報交流會，循序漸進培力。

  3. 學員從毫無經驗，到完成一處社區空間改善成果，需要經過兩年度培訓 (初階+進階)。

​​

課程安排
招生

做中學輔導

實作 I
實作 II
實作驗收＆總結報告
年度成果展

案例觀摩

甄審- 交流會（初階：空間資源及議題盤點）

​輔導家族分組配對

甄審- 交流會（經費核定）

進階及跨域整合社區基地訪視

驗收現勘及實作成果觀摩

1.甄審- 交流會（成果交流）

2.成果展籌備會

重點解析

老師深度導讀案例

​整觀念與實作

專題講座2

加強自立營造實務

  1. 在地形式與生態工法

  2. 微空間佳例解析

  3. 施工計畫書

  4. ​經費核銷

​

幹部工作坊

協助學員與幹部溝通

  1. 加強宣導社區參與

  2. 確保計畫執行順暢

實作計畫成果

每類課程依據學員能力，訂定實作計畫成果：

初階：簡易綠美化。

​進階：閒置窳陋空間活化。

跨域整合：微型空間整合串聯。

實

作

成

​果

改善要求

據點數

初階課程
進階課程
跨域整合課程

簡易綠美化

閒置窳陋

​空間活化

微型空間

​整合串連

  • 擇社區內的窳陋空間進行先期改善，創造環境新氣象。優先針對進階改善基地。

​

  • 鼓勵運用既有社區植栽、或創造可食地景。

  • 凸顯社規師「由下而上參與精神」、「因應在地生活課題」、「發揮跨域整合成效」之各面向，施作基地及所在社區。

​

  • 空間改善內容需能銜接縣政府跨領域計畫，例如：社會照顧、文化保存、產業活化、生態保育...等。

每社區實施1個地點

補助工料費

輔助規劃設計

每社區實施1個地點

補助工料費

輔助規劃設計

每社區至少實施2個地點

補助工料費

輔助規劃設計

實作補助經費

  • 初階課程，每案核定10萬元以內之實作計畫補助費。

  • 進階、跨域課程，依地點數核定實作計畫補助費，每地點額度約20萬不等。

  • 邀請專家委員進行評選，甄審核定經費。

 

土地使用同意

         獲本計畫核定實作計畫之基地，應取得土地所有權人之使用同意書，使用期限至少5年。未取得者將取消補助。

​

後續維護

         獲本計畫核定實作計畫之社區，社區組織須承諾空間改善施作之後續管理維護時間至少5年，並繳交宜蘭縣政府補助之<財產登錄卡>。

​

bottom of page