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​做中學

         自民國100年起,「做中學」指的是「從實做中學習」,透過分組實做,進入社區、面對真實、實地演練空間改善之參與式規劃設計。宜蘭社規師的輔導特色:

1.「輔導老師+專屬助教」專責對應「學員+社區」 

2.  帶領學員,進入社區。號召社區幹部及居民、擴大參與

3.  特重:議程策劃,以及,動員、溝通、參與的技術

4.  持續半年、追蹤跟進,陪伴+輔導,促進社區共學共成經驗

錨點 1
宜蘭社規師-輔導機制
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學員
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